FAKE IT ‘TILL YOU MAKE IT! Ou comment les grands groupes peuvent s’approprier le growth hacking
Comment les grands groupes peuvent s’inspirer des start-ups pour accélérer leur processus d’innovation et de go-to-market
Mentorat au Québec : partage d’expérience d’Yvon Chouinard
Entretien avec Yves Chouinard, de Mentorat Québec, sur le développement du mentorat au Canada et son retour d’expérience personnel.
Mentorat en entreprise : retour d’expérience de Stéphanie Mitrano-Méda
Entretien avec Stéphanie Mitrano-Méda, consultante spécialiste du mentorat sur son expérience de ce genre de programmes en entreprise.
Mentorat éducatif : retour d’expérience de Live Mentor
Entretien avec Alexandre Dana, fondateur de Live Mentor, sur l’expérience de mentorat qu’ils proposent à leurs étudiants.
Mentorat de femmes entrepreneures : retour d’expérience de Women Initiative Foundation
Retour d’expérience de mentorat de femmes entrepreneures par la Women Initiative Foundation. Entretien avec Annie Combelles.
Mentorat entrepreneurial : retour d’expérience de l’IME
Entretiens avec Fabrice Geffroy, IME, et Sandrine Rol, CCIP En parallèle de la mission de Directrice du Mentorat que j’ai effectuée pendant quelques mois chez OpenClassrooms, je me suis intéressée à l’état et à l’évolution du mentorat, essentiellement en France. En ont résulté quelques entretiens intéressants à partager, dont deux sur le mentorat entrepreneurial avec … Lire la suite
Mentor, Coach, Tuteur, Formateur : quelles différences ?
Peut-on être indifféremment mentor, coach, tuteur ou formateur, selon le contexte ou le programme dans lequel on s’insère ? Ces termes sont-ils équivalents ou recouvrent-ils un champ différent d’expériences et de type d’accompagnement ? A qui faire appel dans quelle situation, et selon quels critères ? S’il y a un intérêt à creuser ces différences, ce n’est … Lire la suite
Pourquoi devenir mentor ?
On ne naît pas mentor, on le devient ! Qu’est-ce qui incite à devenir mentor ? Dans le cadre de ma mission actuelle chez OpenClassrooms (direction du Mentorat), j’ai posé la question à quelques-uns des plus anciens et fidèles mentors de la société. Leurs réponses reflètent les différentes dimensions du mentorat : volonté de partage … Lire la suite
Coding Hackathon With Business School Students in Paris
This article was initially published on the MIT App Inventor Blog – co-authored with Pierre Huguet The ISG (Institut Supérieur de Gestion) is a French business school offering Masters & MBA programs. Pierre and I had taught a group of Masters students the basics of mobile programming with App Inventor, during an intensive 3-day course … Lire la suite
Peut-on réellement innover dans les Labs d’innovation ?
Article initialement publié dans Parole d’Expert – Cercle du Marketing Client. L’innovation de services liés au numérique a le vent en poupe. Après quelques années focalisées sur la transformation digitale, de nombreuses entreprises, souvent sous l’impulsion des grands groupes, commencent à entrevoir que ce qui fera la différence dans leur développement demain, n’est pas forcément … Lire la suite