ETI, PME : faut-il mener une transformation digitale ?

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Cette question semble provocatrice, pourtant, elle ne l’est point : Internet a plus de 20 ans, et le développement du numérique dans toute sa dimension est encore à la peine et à la traîne dans un très grand nombre d’entreprises, alors que les consommateurs plébiscitent les nouvelles technologies quand elles leur offrent des produits et services … Lire la suite

L’acculturation numérique : un élément du business model ?

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Le numérique ne peut être un agent de transformation d’une entreprise que s’il est autorisé à l’être. Sinon, il reste un ensemble d’outils, dont l’apparence moderne ne peut durablement compenser des usages qui ne le sont pas tant que ça. C’est la culture d’entreprise qui est l’agent mutagène : or une culture d’entreprise n’est pas le … Lire la suite

Pourquoi s’initier à la programmation ? (interviews Unow)

Interview Unow Youmna Ovazza

Je suis intervenue récemment dans le cadre de la nouvelle formation en ligne « Vis ma vie de développeur web » créée par Unow, pour apporter mon témoignage et mes conseils de personne non-technique sur l’intérêt de s’initier à la programmation. J’ai été interviewée sur 3 sujets : Pourquoi s’initier à la programmation ? Appliquez vos compétences … Lire la suite

« Il n’y a que des bonnes raisons d’apprendre à coder ! » Interview Unow

nterview Unow Apprendre à coder

Interview par Marine Loyen pour Unow, 12 juillet 2017. « Alors que les métiers sont de plus en plus impactés par le digital, de plus en plus de professionnels s’interrogent : devons-nous tous apprendre le code ? Mais si oui, comment, quel niveau faut-il atteindre, quel langage apprendre ? Youmna Ovazza, formatrice de Vis ma vie … Lire la suite

S’initier à la programmation : quelle utilité pour un cadre d’entreprise ?

S'initier à la programmation : quelle utilité pour un cadre d'entreprise ?

Si on n’aspire pas à se reconvertir en tant que développeur professionnel et qu’on a dépassé l’adolescence, est-il vraiment utile de s’initier à la programmation ? Qu’est-ce que ça peut apporter concrètement à un cadre en entreprise et sous quelles conditions ? Conseils et retours d’expérience d’une marketeuse convertie ! (Article initialement publié sur le … Lire la suite

FAIRE : la nouvelle frontière de la transformation digitale ?

Transformation digitale

Le nouvel enjeu de la transformation digitale : mobiliser tout le corps de l’entreprise Quelque soient les entreprises, les processus de transformation digitale mobilisent d’abord les plus motivés, et c’est autant valable à l’échelle des entreprises qu’à l’échelle des individus et métiers ou fonctions concernés au sein de ces mêmes entreprises. Que le projet parte … Lire la suite

De CDO au CODE : pourquoi et comment j’ai appris à programmer

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  Apprendre à programmer est-il utile ou nécessaire pour avoir une bonne compréhension de l’univers numérique ? Moi-même experte de marketing et de stratégie numériques, je ne pensais pas avoir besoin de me former à la programmation pour mieux maîtriser cet univers. Les raisons qui m’ont incitée à le faire étaient d’un autre ordre. Pourtant, … Lire la suite

L’acculturation au numérique peut-elle se faire par la formation ?

Acculturation au numérique

Le titre de cet article est délibérément provocateur en sous-entendant que la réponse est loin d’être automatiquement « oui », alors que la tendance générale aujourd’hui est à la construction de plans massifs de « digital learning » s’appuyant fortement sur des ressources en ligne. Si la question se pose, c’est que le sujet est plus que d’actualité dans … Lire la suite

Dossier spécial « Apprendre à coder » dans Programmez !

Magazine Programmez décembre 2016

Apprendre à programmer spécial jeunes Dossier du magazine Programmez ! En décembre dernier, le magazine de programmation informatique Programmez ! a consacré tout un dossier à l’apprentissage de la programmation pour les enfants et ados. Sous la bannière de Teen-Code, j’ai été ravie d’avoir pu contribuer à ce sujet. Vous pouvez retrouver ci-dessous les 3 … Lire la suite

L’éducation numérique : l’ingrédient indispensable de la transformation digitale

Education numérique et transformation digitale

L’éducation numérique concerne-t-elle seulement les plus jeunes membres de notre société ou doit-elle devenir un enjeu permanent à tout âge et particulièrement dans les entreprises, à l’heure de la transformation digitale permanente ? Comment la mettre en oeuvre pour répondre au frein et ralentisseur principal de toute transformation, la résistance humaine au changement ?   … Lire la suite