Mentorat entrepreneurial : retour d’expérience de l’IME

Entretiens avec Fabrice Geffroy, IME, et Sandrine Rol, CCIP En parallèle de la mission de Directrice du Mentorat que j’ai effectuée pendant quelques mois chez OpenClassrooms, je me suis intéressée à l’état et à l’évolution du mentorat, essentiellement en France. En ont résulté quelques entretiens intéressants à partager, dont deux sur le mentorat entrepreneurial avec … Lire la suiteMentorat entrepreneurial : retour d’expérience de l’IME

Mentor, Coach, Tuteur, Formateur : quelles différences ?

Peut-on être indifféremment mentor, coach, tuteur ou formateur, selon le contexte ou le programme dans lequel on s’insère ? Ces termes sont-ils équivalents ou recouvrent-ils un champ différent d’expériences et de type d’accompagnement ?   A qui faire appel dans quelle situation, et selon quels critères ? S’il y a un intérêt à creuser ces différences, ce n’est … Lire la suiteMentor, Coach, Tuteur, Formateur : quelles différences ?

Pourquoi devenir mentor ?

On ne naît pas mentor, on le devient ! Qu’est-ce qui incite à devenir mentor ? Dans le cadre de ma mission actuelle chez OpenClassrooms (direction du Mentorat), j’ai posé la question à quelques-uns des plus anciens et fidèles mentors de la société. Leurs réponses reflètent les différentes dimensions du mentorat : volonté de partage … Lire la suitePourquoi devenir mentor ?

Coding Hackathon With Business School Students in Paris

This article was initially published on the MIT App Inventor Blog – co-authored with Pierre Huguet The ISG (Institut Supérieur de Gestion) is a French business school offering Masters & MBA programs. Pierre and I had taught a group of Masters students the basics of mobile programming with App Inventor, during an intensive 3-day course … Lire la suiteCoding Hackathon With Business School Students in Paris

Peut-on réellement innover dans les Labs d’innovation ?

Source image : https://aidontheedge.files.wordpress.com/2013/01/innovation-prayer.jpg

Article initialement publié dans Parole d’Expert – Cercle du Marketing Client. L’innovation de services liés au numérique a le vent en poupe. Après quelques années focalisées sur la transformation digitale, de nombreuses entreprises, souvent sous l’impulsion des grands groupes, commencent à entrevoir que ce qui fera la différence dans leur développement demain, n’est pas forcément … Lire la suitePeut-on réellement innover dans les Labs d’innovation ?

ETI, PME : faut-il mener une transformation digitale ?

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Cette question semble provocatrice, pourtant, elle ne l’est point : Internet a plus de 20 ans, et le développement du numérique dans toute sa dimension est encore à la peine et à la traîne dans un très grand nombre d’entreprises, alors que les consommateurs plébiscitent les nouvelles technologies quand elles leur offrent des produits et services … Lire la suiteETI, PME : faut-il mener une transformation digitale ?

L’acculturation numérique : un élément du business model ?

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Le numérique ne peut être un agent de transformation d’une entreprise que s’il est autorisé à l’être. Sinon, il reste un ensemble d’outils, dont l’apparence moderne ne peut durablement compenser des usages qui ne le sont pas tant que ça. C’est la culture d’entreprise qui est l’agent mutagène : or une culture d’entreprise n’est pas le … Lire la suiteL’acculturation numérique : un élément du business model ?

Pourquoi s’initier à la programmation ? (interviews Unow)

Interview Unow Youmna Ovazza

Je suis intervenue récemment dans le cadre de la nouvelle formation en ligne « Vis ma vie de développeur web » créée par Unow, pour apporter mon témoignage et mes conseils de personne non-technique sur l’intérêt de s’initier à la programmation. J’ai été interviewée sur 3 sujets : Pourquoi s’initier à la programmation ? Appliquez vos compétences … Lire la suitePourquoi s’initier à la programmation ? (interviews Unow)