L’acculturation au numérique peut-elle se faire par la formation ?

Acculturation au numérique

Le titre de cet article est délibérément provocateur en sous-entendant que la réponse est loin d’être automatiquement « oui », alors que la tendance générale aujourd’hui est à la construction de plans massifs de « digital learning » s’appuyant fortement sur des ressources en ligne. Si la question se pose, c’est que le sujet est plus que d’actualité dans … Lire la suite

Education numérique: interview Sami Chérif, Enseignant & Formateur

Education numérique: interview Sami Chérif

Nous vivons dans un monde de plus en plus numérique, avec pourtant l’impression d’un décalage important avec l’univers de l’éducation. La France n’est pas la plus en avance en matière d’éducation numérique, même si la prise de conscience semble bien réelle et les initiatives commencent à se multiplier.

Qu’en est-il au sein même de l’Education Nationale? Comment peuvent se mettre en place les usages numériques ou la classe inversée au collège ou au lycée?

Entretien avec Sami Chérif, pionnier du numérique, professeur d’Histoire-Géographie au collège et à l’université, et formateur au numérique.

 

 

Transcription intégrale de l’interview:

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Cybersécurité : et moi et moi et moi?

Le maillon faible de la cybersécurité a toujours été l’homme. Alors que les enjeux sécuritaires ne vont aller qu’en s’amplifiant, peut-on imaginer que ce maillon se renforce durablement, ou sommes-nous condamnés à la faillibilité permanente, quelles que soient les avancées technologiques ?

Cybersécurité et hygiène : même combat ?

A C2MTL (Commerce+Creativité Montreal), Michelle Dennedy, la Chief Privacy Officer de McAfee a eu une comparaison étonnante pour parler des mots de passe : « ils doivent être comme vos petites culottes : avec un peu de fantaisie, rester cachés et surtout, changez les de temps en temps ! » (via Petit Web).

Cette citation, même si elle ne concerne que les mots de passe, est une des plus parlantes que j’ai entendues autour de la sécurité informatique. Car elle s’attache au comportement humain, qui est la clé du système.

S’il s’agit finalement d’une hygiène de vie « virtuelle » à adopter, comment faire ? Car il ne suffit pas de le dire ou de le vouloir pour le faire !

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